У 1948 р МЗС CCCР відкриває два інтернату для дітей співробітників в Москві. Були створені два інтернату, один призначався для перебування хлопчиків, а інший для дівчаток. У 50-х роках постало питання про об'єднання інтернатів і переведення їх за межі Москви. Вибір припав на Щелковский район Московської області.
Будівля школи була спроектована архітектором Столяровим Євгеном Сергійовичем. Будівництво почалося в 1956 р і закінчилося в 1961 р Колективи педагогів і учнів шкільних інтернатів активно допомагали будівельникам під час суботників, часто приїжджаючи на підмосковну будівництво. У літні канікули 1958-61 років вихованці та педагоги брали участь в закладці саду, посадці декоративних дерев і чагарників.
Після завершення будівництва в лютому 1962р. утворився колектив педагогів та учнів школи-інтернату. Директором був призначений Авдєєв Микола Дем'янович. Заступник директора з навчально-виховної роботи Головкіна Ніна Олександрівна, заст. директора з виховної роботи Воєводіна Анастасія Опанасівна. У лютому 1962 року школа зустріла своїх перших вихованців -550 дітей. З 3-х колективів злилися воєдино московський інтернат для дівчаток, інтернат для хлопчиків і 10-й клас міністерства зовнішньої торгівлі. Колектив комсомолу і рада піонерської дружини вирішили провести урочисте відкриття школи 23 березня 1962р. Ця дата стала традиційною датою дня народження школи-інтернату.
Перші роки доводилося багато працювати і дітям, і співробітникам на благоустрій території інтернату. Картину території після будівництва прикрашав лише лісовий масив позаду школи. Завдяки старанням Сталькова Григорія Олексійовича на території школи було висаджено більше сотні дерев і чагарників. Життя колективу школи-інтернату нерозривно пов'язана з історією країни. Багато років минуло від дня відкриття школи, і майже для всіх вихованців вона стала справжньою родиною, яка дозволила зробити гідний крок у доросле життя. Хлопці навчалися не тільки на уроках, вони вчилися жити в колективі. Багато уваги приділялося трудового виховання, виховання культурних навичок гуртожитку. Школа-інтернат стала джерелом знань для багатьох людей і першим кроком, з якого починається доросле життя. Хлопці жили в інтернаті цілодобово, тому в літній період вони не просто відпочивали, а виїжджали в трудовий табір в Крим, де відмінно працювали на полях радгоспу «Золоте поле» під Феодосією і подорожували по містах Криму. У школі були закладені чудові традиції. Це і проведення календарних свят, і вивчення історії країни та світу в численних подорожах по містах Росії і Зарубіжжя.
Високий рівень школи визначають вчителя - майстра високої кваліфікації. Навчальний і виховний процес здійснює 65 педагогів: 45 мають вищу і 1-ю кваліфікаційну категорію. Велика група педагогів працює в школі понад 20 років, це допомагає зберігати кращі традиції школи. Однією з чудових традицій стало збереження пам'яті про тих, хто пережив війну на фронті або в тилу. На честь ветеранів встановлено пам'ятник в селі Улиткин, у якого школярі традиційно проводять лінійки пам'яті і покладають квіти. На зустріч з хлопцями приходять прославлені герої Великої Вітчизняної Війни. Багато учнів школи досягли успіхів і стали відомі всій країні. Серед випускників школи актори, журналісти, архітектори, дипломати, лікарі. Багато випускників не втрачають зв'язок з однокласниками і після закінчення школи. Життєвий шлях деяких учнів школи закінчився трагічно. У школі свято шанують пам'ять про них, передаючи ці сторінки історії наступним поколінням. Щорічно група хлопців відвідує пам'ятник Віслогузова Михайла загиблого в Афганістані, героя, нагородженого посмертно.

Я там провчилася рік в 9 класі. Батькам нарадили / нахвалитися. По факту - це в'язниця з такими ж поняттями і методами. Тільки без участі взрослих.Учітеля / вихователі сидять по кутках і не висовуються. Бояться діток і їх батьків (контингент там дуууже специфічний був). Дуже ного чеченців / дагестанців. При чому, не вихованих по класичних законам і поняттями мусульман, а "сильні світу цього" яким можна все - наркотики / насильство над слабшими. "Російські" теж не відрізняються зразковим поведінки. Наркотики і секс норма для школярів вже класу з 5. Ну про сигарети взагалі смішно говорть. Курять майже всі. Там є і пристойні, домашні дітки (які просто за пропискою там навчаються, Без проживання і під наглядом батьків), але їх дуже мало і не факт, що ваша дитина буде в їх компанії в результаті. Більш того, освіта на такому низькому рівні, що навіть до смішного доходило, вчителі "тягнуть" навіть зовсім несамовитих. Навчання на на нулі. Все одно батьки цих дітей купують їм потім і атестат і місце у ВНЗ. Мені достеменно відомо, що ці діти "відучилися" потім в МДІМВ і фінінсово університеті, працюють тепер в управлінських органах нашої країни (казначейство тощо) ... мені не шкода в принципі, але пам'ятаю їх розумові здібності, стає просто до сумного смішно. ... Директора цікавлять тільки гроші ... Якщо з дитиною щось відбувається (побої, іздвательства) все застрягає дуже швидко.
Пригадую - переедргівает, не зрозуміло, як там діти виживають. Психічно здорових багато, тк нікого не виганяють і за гроші тягнуть будь-якої дитини, лищь б платили. Місце закрите, величезна територія, дорослі не контролюють практично ніяк. Навколо ліс і село з хозпалаткамі, куди ночами діти бігають (за територію .. є багато дірок в огорожі, охорона на нулі) за алкоголем і сигаретами. Їм місцеві продають. Дідівщина жорстока.

Аналізую цей рік навчання періодично, не ясно, як батьки не розуміють, що їхні діти в звіринці 5 днів в тиждень? Якщо віддаєте дитину на повний пансіон, то потрібно чітко розуміти, що у вас з дитиною один від одного немає секретів, інакше, на виході, можна потім стільки сюрпризів отримати .... Годують смачно і багато, да \u003d))) Спів там було в додаткових заняттях хороше - відводила душу з подружкам і там)) а так, як страшний сон згадую ....
Психіка моя ще довго в себе приходила. думала про самогубство і взагалі я досить сильно боліла після цього року ....
Повернулася потім в свою звичайну муніципальну школу. Рай. Все таки закриті навчальні заклади повинні бути або особисто під вашим контролем і ви повинен бути там директором)) щоб бути впевненим, що там такого не відбувається. Мої батьки до останнього і не здогадувалися і те, що відбувається. Мій підлітковий вік і дух протесту не дозволяв їм все розповісти, тк боролася там за своє місце під сонцем і мене не дуже чіпали, так по дрібниці. А директор / вчителі та вихователі (це ті, які в корпусах спальних за дітьми "дивляться") їм дифірамби про мене співали, так що для батьків все було добре. Зайнятої батько, весь в роботі, може взагалі пропустити те, що відбувається. А в пансіон віддають, швидше за все тільки при дуже зайнятих батьків, коли їм колись з дітьми своїми займатися. От і виходять потім такі дітки в клітці.

Будівля школи-пансіону розташоване в передмісті Москви, 28-й кілометр Щелковського шосе на території 7,5 га в лісопарковій зоні. В комплекс будівель входять: корпус з житловими та навчальними приміщеннями, спортивний зал, їдальня на 250 посадочних місць, актовий зал, танцювальний зал, обладнані приміщення для занять боротьбою, тренажерний зал, бібліотека з читальним залом (25 320 екз.)
У житловому комплексі є 4-х місні та 2-хместие кімнати, розраховані на проживання 340 вихованців. Навчальний корпус має 32 кабінету оснащених інтерактивними дошками, комп'ютерами і лабораторіями.

Виховання - друга і основна складова частина роботи нашої школи. У школі працюють 11 вихователів, з них 3 - вищої кваліфікації.

У школі відкриті:
центр моди
Театральна студія
гуртки народної творчості
шаховий клуб
проводиться індивідуальне навчання грі на музичному інструменті

Спортивні секції:
настільний і великий теніс
народні та бальні танці
волейбол
плавання
боротьба дзюдо

Школа заснована Міністерством Закордонних Справ Російської Федерації в 1962 році, зареєстрована і ліцензована.
від 04.12.2006г. № 227424, видана Міністерством освіти Російської Федерації, дозволяє здійснення освітньої діяльності з реалізації програм початкової загальної, основної загальної та середньої (повної) загальної освіти; надання платних додаткових освітніх послуг, виховання та утримання вихованців. Школа функціонує на підставі і відповідно до положень Статуту, самостійно розробленого і затвердженого засновником. Всі випускники школи-пансіону МЗС РФ надходять в найпрестижніші вузи Росії.

Учні з 1 по 11 клас навчаються у відповідність з навчальному плану, складеним на основі Федерального базисного навчального плану.
навчання в нашій школі:

Початкова школа (1 - 4 кл.)
Розвиваючі авторські системи Л.В. Занкова, Л.Г. Петерсон; «Перспектива»
Вивчення іноземної мови з 1 - го класу: 1 - 2 кл. (2 год. На тиждень.); 3 - 4 кл. (3 год. На тиждень.)
Розвиваючі додаткові курси: логіка, математика і конструювання, культура мови
Основи комп'ютерної грамотності 1 - го класу

Основна школа (5 - 9 кл.)
Вивчення другої іноземної мови з 5 - го класу (німецька або французька)
Інформаційні технології з 5 - го класу
профдіагностика
Система елективних курсів
Індивідуальні консультації з предметів
Здоров'я зберігаючі супровід
Основи проектної діяльності учнів
Виконання домашніх завдань під керівництвом викладачів - предметників
Можливість вивчення іноземної мови з англо-язичним викладачем

Старша школа (10 - 11 кл.)
Система елективних курсів з усіх предметів
Поглиблене вивчення англійської мови
Можливість занять за індивідуальними навчальними планами
Система консультації по підготовки до ЄДІ
Можливість вивчення іноземної мови з англо-язичним викладачем
З 10 класу введено новий додатковий освітній курс-економіка.

УЧНІ ПРО СВОЄ БУДИНКУ

Середня школа-інтернат МЗС РФ була заснована в 1962 році, в 2012 році їй виповнилося 50 років. Весь цей час в школі виховувалися діти різного віку: від найменших (при школі знаходиться дитячий сад) до вже дорослих випускників. Мета нашої школи не тільки навчити, а й виховати гідних людей, адже більшість учнів знаходиться в школі з понеділка по п'ятницю, а додому приїжджає лише на вихідні. Тут створюється атмосфера тепла і любові, як в справжній сім'ї. Наша школа розташовується в мальовничому місці, в екологічно чистому районі. А це і свіже повітря, і прогулянки в лісопарковій зоні, і живе спілкування з природою, що дуже важливо для виховання дбайливого ставлення до всього, що нас оточує. Навчальний план складається не тільки на базі Московського регіонального плану, а й дещо розширено: додані годинник іноземних мов, ОВТ, математики та російської. Англійська вивчається з першого класу, а з сьомого вводиться вивчення другої мови (французька та німецька, за вибором). З десятого класу ведеться профільне навчання учнів. Також деякими особливостями володіє і початкова школа: в першому класі існують такі предмети, як цікава математика, інформатика і логіка, крім того в ігровій формі розвиваються пам'ять і інтелект.

А ось ще одна особливість нашої школи: для того, щоб викладач міг приділяти більше уваги кожному учневі, в класах знаходиться не більше 15-20 чоловік, а на таких предметах, як іноземна мова та ОВТ - і зовсім близько 10 осіб. Крім того, в школі є велика кількість гуртків і секцій. Це театр, вокал, художня школа, студія батика, а зі спортивних - тренажерний зал, волейбол, баскетбол, настільний теніс. У школі також працює кінозал, а двічі на тиждень учням пропонується відвідувати басейн.

А які в нашій школі вчителі! Кожен з них намагається зробити свій предмет більш цікавим для хлопців. Викладачі не тільки пояснюють шкільну програму, але і намагаються дати якомога більше пізнавальної інформації, прищепити любов до досліджуваного предмета. Для цього регулярно проводяться конкурси, ігри та змагання, використовуються навчальні фільми, а іноді учням пропонують відвідувати різні музеї, театри.

Зрозуміло, в нашій школі велику увагу приділяють і правильному харчуванню учнів. Ретельно продумується меню, щоб в раціоні школярів були всі необхідні поживні елементи. У школі є велика світла їдальня, в якій діти отримують корисну і здорову їжу, причому перший і другий сніданки є шведський стіл. Крім того, учні отримують полуденок і шості харчування, які включають в себе фрукти, хлібобулочні і кисломолочні продукти. У школі також розташовується невелике кафе і буфет, які при бажанні можуть відвідувати учні.

В нашій школі розуміють, що для батьків головне не тільки навчання, а й здоров'я їх дітей, тому тут проводяться регулярні медогляди. Школа має в своєму розпорядженні медико-санітарною частиною, процедурним кабінетом і кабінетом ЛФК масажу. Також є ізолятор на двадцять чоловік, а при необхідності школа може користуватися послугами лікарні МЗС РФ в Щелковском районі.